Trabajo Figuras y Pirámides de Acrosport

3 04 2014

En esta entrada os pongo algunos enlaces o documentos donde podéis encontrar muchas figuras y pirámides de Acrosport, que os van a servir tanto para hacer el dossier individual como la coreografía grupal. Ya sabéis que para la coreografía final valoro la originalidad y creatividad en las pirámides.  Así que aquí podéis coger muchas ideas y luego adaptarlas a vuestro grupo.

Programa para crear figuras y pirámides de acrosport

 INSTRUCCIONES DE USO: Ojo que tarda un poco en abrirse y luego en guardarse. Elige cada figura que quieras poner en la pirámide. Dale a la X para cerrar las demás figuras. Pincha sobre la figura que vas a usar. Si le das a la tecla “espacio” cambia la postura y con las flechas puedes moverlas. Cuando tengas la pirámide creada, pincha donde pone “cree un jpg” y espera un poco. Para que aparezcan de nuevo todas las figuras pincha sobre el círculo amarillo con la figura dentro.

  • El trabajo consiste en crear (no copiar), un dossier o recopilación de pirámides de 6-7 y 8 componentes y clasificarlas por niveles de dificultad. (Como lo tengo yo en el archivo de abajo). Haremos 3 niveles y de cada nivel crearemos 3 pirámides. Por lo tanto tendremos qué crear 9 pirámides de cada número de componentes (9 de 6 personas, 9 de 7 y 9 de 8 personas), lo que hacen un total de 27 pirámides.

La presentación es libre. Cada uno elige el formato que crea conveniente, pero se valorará el orden, claridad y estética del trabajo. Así mismo, se tendrá en cuenta la originalidad y variedad de las pirámides, y la coherencia de los niveles de dificultad.

La fecha de entrega es miércoles 30 de abril, enviando el archivo con tu nombre (en word y PDF) antes de las 00:00h

ACROSPORT-ALPHABET-3D.jpg

 

Estas son las pirámides que tendréis puestas en clase:

Aquí van otros enlaces:

  • Julio Iglesias. Página con multitud de imágenes de figuras de acrosport del IES La Jarcia

 

Ánimos y no perder el tiempo que tenemos poco.





1º AAFD: Evalúa al profesor, al módulo (M3) y a ti mismo

9 03 2014

Para terminar el trimestre tenéis que realizar una última e importante tarea. Realizar estos 3 cuestionarios de evaluación, para evaluar y valorar vuestro trabajo, mi trabajo y el módulo de actividades físico deportivas de equipo (parte de Andrés)

Tenéis que ser sinceros con vosotros mismo y con el profesor. Lo tendré en cuenta

1. Evalúa al módulo de actividades físico deportivas de equipo (parte de Andrés).

2. Autoevaluación (evalúa tu trabajo en este módulo).
Nota: Ya sabéis que cuenta para la nota final.Tenéis que rellenar CON SINCERIDAD Y MADUREZ  los tres cuestionarios antes del sábado 15 a las 00.00 horas si queréis que os cuente para la nota final.




Historia de la Gimnasia

19 02 2014

Aquí tenéis un vídeo sobre la historia de la gimnasia. Tenéis que verlo y hacer un resumen de un folio nada más (por delante y por detrás)  escrito a mano.

Fecha de entrega: miércoles 05 de marzo.





2º AAFD: Evalúa al profesor, al módulo y a ti mismo

12 02 2014

Para terminar el trimestre tenéis que realizar una última e importante tarea. Realizar estos 3 cuestionarios de evaluación, para evaluar y valorar vuestro trabajo, mi trabajo y el módulo de actividades físico deportivas con implemento en si (parte de Andrés)

Tenéis que ser sinceros con vosotros mismo y con el profesor. Lo tendré en cuenta

1. Evalúa al módulo de actividades físico deportivas con implemento (parte de Andrés).

2. Autoevaluación (evalúa tu trabajo en este módulo).
Nota: Ya sabéis que cuenta para la nota final.Tenéis que rellenar CON SINCERIDAD Y MADUREZ  los tres cuestionarios antes del viernes 14 a las 00.00 horas si queréis que os cuente para la nota final.




El lenguaje de los árbitros o umpires en béisbol

10 02 2014

Pincha sobre la imagen y se abrirá una infografía animada sobre los gestos que utilizan los árbitros en béisbol para marcar cada jugada. Estudiarla para el miércoles. Son pocos gestos, no os preocupéis.





Hoja de observación de las sesiones prácticas de l@s alumn@s de 1º AAFD

6 02 2014

Después de cada sesión realizada por vuestros compañeros tenéis que rellenar la hoja de observación, según los datos previos que habéis tenido que recoger durante las clase en la hoja de registro (la que os he dado) donde aparecen estos mismos datos.

IMPORTANTE: Cada compañero tiene su propia hoja (ver abajo) y tenéis hasta las 00:00 horas del mismo día como tiempo límite para rellenar su correspondiente hoja de observación. En caso de no cumplir con los plazos se quitará la mitad de las nota y si se retrasa más de un día no tendrá nota.

Además, cada uno de vosotros tendrá que rellenar también su propia hoja de observación para hacer una autoevaluación de su propia práctica, según sus sensaciones y experiencias durante su sesión. Sé crítico contigo mismo. También rellenar la hoja de vuestro compañero de sesión.

GRUPO A:

GRUPO B:





1º AAFD: Evalúa a la parte de Gimnasia del módulo 2 y a ti mismo

30 01 2014

Para terminar con nuestro trabajo de Gimnasia tenéis que realizar una última e importante tarea. Realizar estos 2 cuestionarios de evaluación, para evaluar y valorar vuestro trabajo en esta parte del módulo y la Gimnasia en sí

Tenéis que ser sinceros con vosotros mismo y con el profesor. Lo tendré en cuenta

1. Evalúa al módulo de actividades físico deportivas individuales (parte de GIMNASIA)

2. Autoevaluación (evalúa tu trabajo en esta parte de módulo 2).
Nota: Ya sabéis que cuenta para la nota final.Tenéis que rellenar CON SINCERIDAD Y MADUREZ  los dos cuestionarios antes del domingo 2 de febrero a las 00.00 horas si queréis que os cuente para la nota final.







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